Een diverse samenleving
Diversiteit "je mag er zijn"
Sommige eigenschappen van je medewerkers ontdek je pas als je ernaar vraagt. Zo kunnen personen met een handicap een mengeling van straffe mensen zijn die iets te vertellen hebben, elk op hun eigen manier.
"Een diverse samenleving"
Gezinsvormen veranderen, de verschillen tussen etnische en culturele achtergronden worden groter en de sociaal-economische tegenstellingen nemen toe. Tegelijkertijd is er de tendens van individualisme in plaats van gezamenlijkheid.
Een opdracht is de vraag: hoe keren we het wij / zij denken en bevorderen we sociale cohesie?
De kinderopvang en peuterspeelzaal bieden aan kinderen van diverse achtergronden een plek waar zij een volwaardige manier van samenleven kunnen ontwikkelen. Deze denkwijze kan wel eens de sleutel zijn tot een opvoeding in democratisch burgerschap, met begrippen als verantwoordelijkheid en betrokkenheid.
Om aan dit proces bij te kunnen dragen, moeten kinderopvang en peuterscholen actief werken aan een goed contact met ouders en een pedagogisch beleid dat gericht is op kansen van diversiteit. Om dit proces tot een goed einde te brengen is er een inspanning nodig van de kinderopvang, maar ook van de allochtone ouders.
Omdat jonge kinderen hun veiligheid voor een groot gedeelte ontlenen aan de relatie met hun ouder(s) is het van het grootste belang de ouders hierbij te betrekken. Ouders zijn hier de partners bij uitstek omdat zij veel kunnen vertellen over de achtergrond, motieven, normen en waarden over hun manier van opvoeden.
De organisatie moet zorgen voor een goede praktische uitwerking in de kinderopvang en aan de groepsleiding de juiste vaardigheden en attitudes overdragen: een open houding die nieuwsgierigheid en betrokkenheid uitstraalt en die gericht is op erkenning van verschillen zonder vooroordelen.
Taal is een belangrijke emotionele en culturele factor van je identiteit. In je moedertaal kun je je het best verwoorden, het is de taal van het hart. Andere talen zijn een aanvulling daarop maar kunnen bijna nooit de taal waarmee je bent opgegroeid vervangen. De moedertaal is als het ware met je verbonden. Het respecteren van een andere taal dan de dominante taal van de samenleving is een start tot wederzijds begrip. Ook kinderen ervaren de veiligheid van hun moedertaal. Het is de taal waarin je moeder je troost en waarin de slaapliedjes gezongen worden.
Werkend in de kinderopvang of school moeten we ons hier bewust van zijn. Dit staat los van het feit dat kinderen er sterk bij gebaat zijn om de taal van de samenleving waarin zij opgroeien actief te leren spreken en te gebruiken. Dit stelt zowel kinderen als ouders op hun gemak en geeft het gevoel; ˜je mag er zijn".
Ook leefgewoonten, rituelen en achtergronden van de verschillende kinderen binnen een kleuterschool geven aanknopingspunten voor gesprekken met ouders. Luisteren naar verhalen van ouders is voor de leidster van onschatbare waarde om het kind te kunnen begrijpen en aan te kunnen sluiten bij zijn leefwereld.
Diverse samenleving